http://www.leipzig-netz.de/index.php?action=history&feed=atom&title=MINT.HalbeHalbe.Projekt 2026-05-04T07:18:36Z Versionsgeschichte dieser Seite in LeipzigWiki MediaWiki 1.39.3 http://www.leipzig-netz.de/index.php?title=MINT.HalbeHalbe.Projekt&diff=25086&oldid=prev 2022-01-07T16:14:46Z

<p></p> <table style="background-color: #fff; color: #202122;" data-mw="interface"> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <tr class="diff-title" lang="de"> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">← Nächstältere Version</td> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">Version vom 7. Januar 2022, 18:14 Uhr</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l27">Zeile 27:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Zeile 27:</td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>* Am '''11.02.2017''' veröffentlicht die Stadt Leipzig die [http://www.leipzig.de/news/news/ausschreibung-einfuehrung-des-energiesparmodells-halbe-halbe-in-schulen-in-der-stadt-leipzig/ Ausschreibung] für den Projektträger.</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>* Am '''11.02.2017''' veröffentlicht die Stadt Leipzig die [http://www.leipzig.de/news/news/ausschreibung-einfuehrung-des-energiesparmodells-halbe-halbe-in-schulen-in-der-stadt-leipzig/ Ausschreibung] für den Projektträger.</div></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>* [https://www.leipzig.de/news/news/energiesparprojekt-halbe-halbe-startet-an-leipziger-schulen/ Mitteilung] der Stadt Leipzig vom '''18.10.2017''' zum Projektstart.</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>* [https://www.leipzig.de/news/news/energiesparprojekt-halbe-halbe-startet-an-leipziger-schulen/ Mitteilung] der Stadt Leipzig vom '''18.10.2017''' zum Projektstart.</div></td></tr> <tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>* Der Zuschlag wurde an [http://www.ufu.de/ UFU - Unabhängiges Institut für Umweltfragen] Berlin und Halle/S. erteilt. UFU verantwortet  [http://www.fifty-fifty.eu/ eine Reihe solcher Projekte] in verschiedenen Städten. Das Projekt wird in Kooperation mit der Hamburger Firma [http://www.fiftyfifty-concept.de/ fifty/fifty concept] durchgeführt. Diese führen die Berechnungen der Einsparungen in den Schulen durch. Die [http://www.fifty-fifty.eu/<del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">projekte</del>/halbe-halbe-leipzig<del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">.html </del>Projektdurchführung in Leipzig] koordiniert [http://www.ufu.de/ueber-uns/team/florian-kliche/ '''Florian Kliche'''].</div></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>* Der Zuschlag wurde an [http://www.ufu.de/ UFU - Unabhängiges Institut für Umweltfragen] Berlin und Halle/S. erteilt. UFU verantwortet  [http://www.fifty-fifty.eu/ eine Reihe solcher Projekte] in verschiedenen Städten. Das Projekt wird in Kooperation mit der Hamburger Firma [http://www.fiftyfifty-concept.de/ fifty/fifty concept] durchgeführt. Diese führen die Berechnungen der Einsparungen in den Schulen durch. Die [http://www.fifty-fifty.eu/<ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">projekt</ins>/halbe-halbe-leipzig Projektdurchführung in Leipzig] koordiniert [http://www.ufu.de/ueber-uns/team/florian-kliche/ '''Florian Kliche'''].</div></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>** fifty/fifty concept arbeitet mit UFU an vergleichbaren Projekten in verschiedenen Städten zusammen, hat sich auf die Datenauswertung spezialisiert und dabei ein vielfach bewährtes Berechnungsmodell entwickelt, mit dem die Einsparungen berechnet werden können.  UFU hat die Projektsteuerung in der Hand und kümmert sich um Aufstellung der Energieteams vor Ort sowie die pädagogische Begleitung.  </div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>** fifty/fifty concept arbeitet mit UFU an vergleichbaren Projekten in verschiedenen Städten zusammen, hat sich auf die Datenauswertung spezialisiert und dabei ein vielfach bewährtes Berechnungsmodell entwickelt, mit dem die Einsparungen berechnet werden können.  UFU hat die Projektsteuerung in der Hand und kümmert sich um Aufstellung der Energieteams vor Ort sowie die pädagogische Begleitung.  </div></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>** Die Einsparungen sind ja fiktiver Natur, da dem realen (nach den Einsparmaßnahmen geringeren) Verbrauch ein fiktiver Verbrauch gegenübergestellt wird, wobei sowohl Wettereinflüsse (über die Gradtagzahlen) als auch investive Aufwendungen herausgerechnet werden müssen.   </div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>** Die Einsparungen sind ja fiktiver Natur, da dem realen (nach den Einsparmaßnahmen geringeren) Verbrauch ein fiktiver Verbrauch gegenübergestellt wird, wobei sowohl Wettereinflüsse (über die Gradtagzahlen) als auch investive Aufwendungen herausgerechnet werden müssen.   </div></td></tr> </table>

HGG http://www.leipzig-netz.de/index.php?title=MINT.HalbeHalbe.Projekt&diff=25085&oldid=prev 2022-01-07T16:10:39Z

<p></p> <table style="background-color: #fff; color: #202122;" data-mw="interface"> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <tr class="diff-title" lang="de"> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">← Nächstältere Version</td> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">Version vom 7. Januar 2022, 18:10 Uhr</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l31">Zeile 31:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Zeile 31:</td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>** Die Einsparungen sind ja fiktiver Natur, da dem realen (nach den Einsparmaßnahmen geringeren) Verbrauch ein fiktiver Verbrauch gegenübergestellt wird, wobei sowohl Wettereinflüsse (über die Gradtagzahlen) als auch investive Aufwendungen herausgerechnet werden müssen.   </div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>** Die Einsparungen sind ja fiktiver Natur, da dem realen (nach den Einsparmaßnahmen geringeren) Verbrauch ein fiktiver Verbrauch gegenübergestellt wird, wobei sowohl Wettereinflüsse (über die Gradtagzahlen) als auch investive Aufwendungen herausgerechnet werden müssen.   </div></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>* Verwaltung hat in den kommunalen Liegenschaften noch Einsparungsreserven – Haltung des Personals zählt. [http://www.gruene-fraktion-leipzig.de/index.php/pressemitteilungen-28/items/fraktion-buendnis-90die-gruenen-zum-halbe-halbe-projekt-wenn-kinder-energie-einsparen-ist-die-nachwirkung-besonders-wertvoll.html Pressemitteilung] der Stadtratsfraktion der Grünen vom 26.10.2017</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>* Verwaltung hat in den kommunalen Liegenschaften noch Einsparungsreserven – Haltung des Personals zählt. [http://www.gruene-fraktion-leipzig.de/index.php/pressemitteilungen-28/items/fraktion-buendnis-90die-gruenen-zum-halbe-halbe-projekt-wenn-kinder-energie-einsparen-ist-die-nachwirkung-besonders-wertvoll.html Pressemitteilung] der Stadtratsfraktion der Grünen vom 26.10.2017</div></td></tr> <tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>* Die '''[https://<del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">halbe-halbe</del>.leipzig.de/<del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">detailansicht-</del>news/news/energiesparprojekt-halbe<del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">-halbe-abschluss-des-ersten-jahres/ </del>Auswertungsveranstaltung] zum Energiesparprogramm für das Schuljahr 2017/18''' und die Auftaktveranstaltung für das Schuljahr 2018/19 fanden am '''04.10.2018''' im Festsaal des Neuen Rathauses statt.</div></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>* Die '''[https://<ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">www</ins>.leipzig.de/news/news/energiesparprojekt<ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">%20halbe</ins>-halbe<ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">:%20abschluss%20des%20ersten%20jahres </ins>Auswertungsveranstaltung] zum Energiesparprogramm für das Schuljahr 2017/18''' und die Auftaktveranstaltung für das Schuljahr 2018/19 fanden am '''04.10.2018''' im Festsaal des Neuen Rathauses statt.</div></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>::&quot;Das erste Jahr des Energiesparprojektes &quot;Halbe-Halbe&quot; an sechs Leipziger Schulen endet mit einer positiven Bilanz. Durch verändertes Nutzerverhalten haben die Beteiligten 23.807 Kilowattstunden Strom sowie 831 Kubikmeter Wasser eingespart. Beides entspricht etwa dem Jahresverbrauch einer kleinen Schule. Dafür erhalten sie eine Prämie in Höhe der Hälfte der eingesparten Energiekosten zur freien Verfügung.&quot; (Aus der Mitteilung der Stadt Leipzig)</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>::&quot;Das erste Jahr des Energiesparprojektes &quot;Halbe-Halbe&quot; an sechs Leipziger Schulen endet mit einer positiven Bilanz. Durch verändertes Nutzerverhalten haben die Beteiligten 23.807 Kilowattstunden Strom sowie 831 Kubikmeter Wasser eingespart. Beides entspricht etwa dem Jahresverbrauch einer kleinen Schule. Dafür erhalten sie eine Prämie in Höhe der Hälfte der eingesparten Energiekosten zur freien Verfügung.&quot; (Aus der Mitteilung der Stadt Leipzig)</div></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>* Die '''[https://halbe-halbe.leipzig.de/detailansicht-news/news/energiesparprojekt-halbe-halbe-in-leipzig-67-tonnen-weniger-kohlenstoffdioxid-an-schulen-produzie/ Auswertungsveranstaltung] zum Energiesparprogramm für das Schuljahr 2018/19''' und die Auftaktveranstaltung für das Schuljahr 2019/20 fanden am '''29.10.2019''' im Festsaal des Neuen Rathauses statt.</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>* Die '''[https://halbe-halbe.leipzig.de/detailansicht-news/news/energiesparprojekt-halbe-halbe-in-leipzig-67-tonnen-weniger-kohlenstoffdioxid-an-schulen-produzie/ Auswertungsveranstaltung] zum Energiesparprogramm für das Schuljahr 2018/19''' und die Auftaktveranstaltung für das Schuljahr 2019/20 fanden am '''29.10.2019''' im Festsaal des Neuen Rathauses statt.</div></td></tr> </table>

HGG http://www.leipzig-netz.de/index.php?title=MINT.HalbeHalbe.Projekt&diff=25084&oldid=prev 2022-01-07T16:08:42Z

<p></p> <table style="background-color: #fff; color: #202122;" data-mw="interface"> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <tr class="diff-title" lang="de"> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">← Nächstältere Version</td> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">Version vom 7. Januar 2022, 18:08 Uhr</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l36">Zeile 36:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Zeile 36:</td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>** Herr Krell (Amtsleiter im AGM) und Herr Giersch (Projektleiter Leipzig bei UfU) stellten die Ergebnisse vor, die in den 14 Programm-Schulen erreicht wurden: Einsparungen von 47000 KWh Strom, 382000 KWh Wärme und 650 m^3 Wasser, was einem CO_2-Äquivalent von 67 Tonnen entspricht und einer Energieminderausgabe von 50000 Euro, wovon den Schulen 50% und den Hausmeistern 10% in ihr schulisches bzw. privates Budget überwiesen wird, was pro Schule 230...5000 Euro und pro Hausmeister 50...1000 Euro Prämierung ergab. Herr Giersch betonte in seinem Beitrag, dass das Spektrum der beteiligten Schulen  groß sei - 6 Grundschulen, 5 Gymnasien, 2 Berufsschulen und eine Förderschule, ebenso die Gebäudesituation - 7 sanierte oder Neubauschulen, 3 teilsanierte Gebäude und 4 unsanierte. Am Beispiel des Kant-Gymnasiums wurde dargelegt, dass die Einsparungen durch eine systematische Implementierung des Programms in der Schule im zweiten Jahr noch einmal deutlich gesteigert werden konnten (2017/18: 925 Euro, 2018/19: 1897 Euro Einsparungen). Der größte Effekt besteht aber im Bewusstseinszuwachs der Schülerinnen und Schüler, in der engen Kopplung von MINT und BNE - der gezielte und professionelle Einsatz technischer Mittel, um gemeinschaftlich auf das eigene Lebensumfeld Einfluss zu nehmen. Es wird damit praktisch deutlich - Zukunft ist gestaltbar. Die aus den einzelnen Schulformen vorgetragenen Beispiele zeigten, dass diese Erkenntnis (altersgerecht) nicht nur in oberen Klassen der Gymnasien vermittelt werden kann, sondern auch an Grund-, Ober- und Förderschulen. Mehr noch wurde - noch einmal am Beispiel des Kant-Gymnasiums - demonstriert, wie ein solcher Erkenntnisprozess nachhaltig im Schulalltag verankert werden kann, indem ältere Schüler dies an die neuen fünften Klassen weitertragen.  Auch wenn sich mit der Vernetzung der Energie-Teams der Schulen inzwischen eine neue Graswurzelinitiative bildet, steht und fällt das Projekt mit der Unterstützung durch einen Vernetzungsdienstleister wie UfU, der für die Projektlaufzeit bis 2021 über die ausgereichten Projektmittel gebunden ist. Der Wunsch, dieses Projekt auch danach weiterzuführen und die entsprechenden Mittel aus dem städtischen Haushalt bereitzustellen, wurde von den Beteiligten an vielen Stellen deutlich formuliert.  Das Projekt wird im neuen Schuljahr planmäßig erweitert und mit nunmehr 26 Schulen fortgeführt. (Hans-Gert Gräbe, Eigenbericht)</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>** Herr Krell (Amtsleiter im AGM) und Herr Giersch (Projektleiter Leipzig bei UfU) stellten die Ergebnisse vor, die in den 14 Programm-Schulen erreicht wurden: Einsparungen von 47000 KWh Strom, 382000 KWh Wärme und 650 m^3 Wasser, was einem CO_2-Äquivalent von 67 Tonnen entspricht und einer Energieminderausgabe von 50000 Euro, wovon den Schulen 50% und den Hausmeistern 10% in ihr schulisches bzw. privates Budget überwiesen wird, was pro Schule 230...5000 Euro und pro Hausmeister 50...1000 Euro Prämierung ergab. Herr Giersch betonte in seinem Beitrag, dass das Spektrum der beteiligten Schulen  groß sei - 6 Grundschulen, 5 Gymnasien, 2 Berufsschulen und eine Förderschule, ebenso die Gebäudesituation - 7 sanierte oder Neubauschulen, 3 teilsanierte Gebäude und 4 unsanierte. Am Beispiel des Kant-Gymnasiums wurde dargelegt, dass die Einsparungen durch eine systematische Implementierung des Programms in der Schule im zweiten Jahr noch einmal deutlich gesteigert werden konnten (2017/18: 925 Euro, 2018/19: 1897 Euro Einsparungen). Der größte Effekt besteht aber im Bewusstseinszuwachs der Schülerinnen und Schüler, in der engen Kopplung von MINT und BNE - der gezielte und professionelle Einsatz technischer Mittel, um gemeinschaftlich auf das eigene Lebensumfeld Einfluss zu nehmen. Es wird damit praktisch deutlich - Zukunft ist gestaltbar. Die aus den einzelnen Schulformen vorgetragenen Beispiele zeigten, dass diese Erkenntnis (altersgerecht) nicht nur in oberen Klassen der Gymnasien vermittelt werden kann, sondern auch an Grund-, Ober- und Förderschulen. Mehr noch wurde - noch einmal am Beispiel des Kant-Gymnasiums - demonstriert, wie ein solcher Erkenntnisprozess nachhaltig im Schulalltag verankert werden kann, indem ältere Schüler dies an die neuen fünften Klassen weitertragen.  Auch wenn sich mit der Vernetzung der Energie-Teams der Schulen inzwischen eine neue Graswurzelinitiative bildet, steht und fällt das Projekt mit der Unterstützung durch einen Vernetzungsdienstleister wie UfU, der für die Projektlaufzeit bis 2021 über die ausgereichten Projektmittel gebunden ist. Der Wunsch, dieses Projekt auch danach weiterzuführen und die entsprechenden Mittel aus dem städtischen Haushalt bereitzustellen, wurde von den Beteiligten an vielen Stellen deutlich formuliert.  Das Projekt wird im neuen Schuljahr planmäßig erweitert und mit nunmehr 26 Schulen fortgeführt. (Hans-Gert Gräbe, Eigenbericht)</div></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>* Nach zwei Jahren Corona-Pause fand die  '''[https://halbe-halbe.leipzig.de/detailansicht-news/news/energiesparprojekt-%E2%80%9Chalbe-halbe%E2%80%9D-geht-in-leipzig-in-die-n%C3%A4chste-runde Auswertungsveranstaltung] zum Energiesparprogramm für das Schuljahr 2020/21''' und die Auftaktveranstaltung für das Schuljahr 2021/22 fanden am '''12.10.2021''' im Neuen Rathaus statt.</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>* Nach zwei Jahren Corona-Pause fand die  '''[https://halbe-halbe.leipzig.de/detailansicht-news/news/energiesparprojekt-%E2%80%9Chalbe-halbe%E2%80%9D-geht-in-leipzig-in-die-n%C3%A4chste-runde Auswertungsveranstaltung] zum Energiesparprogramm für das Schuljahr 2020/21''' und die Auftaktveranstaltung für das Schuljahr 2021/22 fanden am '''12.10.2021''' im Neuen Rathaus statt.</div></td></tr> <tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>** Herr Stein, Leiter im zuständigen Amt für Gebäudemanagement, zeigte sich begeistert von den Ideen der Schüler/-innen und möchte nach dieser Veranstaltung vor allem dem Problem der Mülltrennung auf den Grund gehen, die an den Schulen oftmals nicht konsequent umgesetzt wird. Frau Pflaum, Leiterin des Referats Nachhaltige Entwicklung und Klimaschutz, lobte die Energiesparaktivitäten als wichtigen Schritt hin zu einer nachhaltigen Schule. ([https://halbe-halbe.leipzig.de/detailansicht-news/news/energiesparprojekt-%E2%80%9Chalbe-halbe%E2%80%9D-geht-in-leipzig-in-die-<del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">naechste</del>-runde<del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">/ </del>Quelle])</div></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>** Herr Stein, Leiter im zuständigen Amt für Gebäudemanagement, zeigte sich begeistert von den Ideen der Schüler/-innen und möchte nach dieser Veranstaltung vor allem dem Problem der Mülltrennung auf den Grund gehen, die an den Schulen oftmals nicht konsequent umgesetzt wird. Frau Pflaum, Leiterin des Referats Nachhaltige Entwicklung und Klimaschutz, lobte die Energiesparaktivitäten als wichtigen Schritt hin zu einer nachhaltigen Schule. ([https://halbe-halbe.leipzig.de/detailansicht-news/news/energiesparprojekt-%E2%80%9Chalbe-halbe%E2%80%9D-geht-in-leipzig-in-die-<ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">n%C3%A4chste</ins>-runde Quelle])</div></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br/></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br/></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>'''Zahlen:'''  ([https://halbe-halbe.leipzig.de/teilnehmende-schulen/ Quelle])</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>'''Zahlen:'''  ([https://halbe-halbe.leipzig.de/teilnehmende-schulen/ Quelle])</div></td></tr> </table>

HGG http://www.leipzig-netz.de/index.php?title=MINT.HalbeHalbe.Projekt&diff=25083&oldid=prev 2022-01-07T16:07:33Z

<p></p> <table style="background-color: #fff; color: #202122;" data-mw="interface"> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <tr class="diff-title" lang="de"> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">← Nächstältere Version</td> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">Version vom 7. Januar 2022, 18:07 Uhr</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l36">Zeile 36:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Zeile 36:</td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>** Herr Krell (Amtsleiter im AGM) und Herr Giersch (Projektleiter Leipzig bei UfU) stellten die Ergebnisse vor, die in den 14 Programm-Schulen erreicht wurden: Einsparungen von 47000 KWh Strom, 382000 KWh Wärme und 650 m^3 Wasser, was einem CO_2-Äquivalent von 67 Tonnen entspricht und einer Energieminderausgabe von 50000 Euro, wovon den Schulen 50% und den Hausmeistern 10% in ihr schulisches bzw. privates Budget überwiesen wird, was pro Schule 230...5000 Euro und pro Hausmeister 50...1000 Euro Prämierung ergab. Herr Giersch betonte in seinem Beitrag, dass das Spektrum der beteiligten Schulen  groß sei - 6 Grundschulen, 5 Gymnasien, 2 Berufsschulen und eine Förderschule, ebenso die Gebäudesituation - 7 sanierte oder Neubauschulen, 3 teilsanierte Gebäude und 4 unsanierte. Am Beispiel des Kant-Gymnasiums wurde dargelegt, dass die Einsparungen durch eine systematische Implementierung des Programms in der Schule im zweiten Jahr noch einmal deutlich gesteigert werden konnten (2017/18: 925 Euro, 2018/19: 1897 Euro Einsparungen). Der größte Effekt besteht aber im Bewusstseinszuwachs der Schülerinnen und Schüler, in der engen Kopplung von MINT und BNE - der gezielte und professionelle Einsatz technischer Mittel, um gemeinschaftlich auf das eigene Lebensumfeld Einfluss zu nehmen. Es wird damit praktisch deutlich - Zukunft ist gestaltbar. Die aus den einzelnen Schulformen vorgetragenen Beispiele zeigten, dass diese Erkenntnis (altersgerecht) nicht nur in oberen Klassen der Gymnasien vermittelt werden kann, sondern auch an Grund-, Ober- und Förderschulen. Mehr noch wurde - noch einmal am Beispiel des Kant-Gymnasiums - demonstriert, wie ein solcher Erkenntnisprozess nachhaltig im Schulalltag verankert werden kann, indem ältere Schüler dies an die neuen fünften Klassen weitertragen.  Auch wenn sich mit der Vernetzung der Energie-Teams der Schulen inzwischen eine neue Graswurzelinitiative bildet, steht und fällt das Projekt mit der Unterstützung durch einen Vernetzungsdienstleister wie UfU, der für die Projektlaufzeit bis 2021 über die ausgereichten Projektmittel gebunden ist. Der Wunsch, dieses Projekt auch danach weiterzuführen und die entsprechenden Mittel aus dem städtischen Haushalt bereitzustellen, wurde von den Beteiligten an vielen Stellen deutlich formuliert.  Das Projekt wird im neuen Schuljahr planmäßig erweitert und mit nunmehr 26 Schulen fortgeführt. (Hans-Gert Gräbe, Eigenbericht)</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>** Herr Krell (Amtsleiter im AGM) und Herr Giersch (Projektleiter Leipzig bei UfU) stellten die Ergebnisse vor, die in den 14 Programm-Schulen erreicht wurden: Einsparungen von 47000 KWh Strom, 382000 KWh Wärme und 650 m^3 Wasser, was einem CO_2-Äquivalent von 67 Tonnen entspricht und einer Energieminderausgabe von 50000 Euro, wovon den Schulen 50% und den Hausmeistern 10% in ihr schulisches bzw. privates Budget überwiesen wird, was pro Schule 230...5000 Euro und pro Hausmeister 50...1000 Euro Prämierung ergab. Herr Giersch betonte in seinem Beitrag, dass das Spektrum der beteiligten Schulen  groß sei - 6 Grundschulen, 5 Gymnasien, 2 Berufsschulen und eine Förderschule, ebenso die Gebäudesituation - 7 sanierte oder Neubauschulen, 3 teilsanierte Gebäude und 4 unsanierte. Am Beispiel des Kant-Gymnasiums wurde dargelegt, dass die Einsparungen durch eine systematische Implementierung des Programms in der Schule im zweiten Jahr noch einmal deutlich gesteigert werden konnten (2017/18: 925 Euro, 2018/19: 1897 Euro Einsparungen). Der größte Effekt besteht aber im Bewusstseinszuwachs der Schülerinnen und Schüler, in der engen Kopplung von MINT und BNE - der gezielte und professionelle Einsatz technischer Mittel, um gemeinschaftlich auf das eigene Lebensumfeld Einfluss zu nehmen. Es wird damit praktisch deutlich - Zukunft ist gestaltbar. Die aus den einzelnen Schulformen vorgetragenen Beispiele zeigten, dass diese Erkenntnis (altersgerecht) nicht nur in oberen Klassen der Gymnasien vermittelt werden kann, sondern auch an Grund-, Ober- und Förderschulen. Mehr noch wurde - noch einmal am Beispiel des Kant-Gymnasiums - demonstriert, wie ein solcher Erkenntnisprozess nachhaltig im Schulalltag verankert werden kann, indem ältere Schüler dies an die neuen fünften Klassen weitertragen.  Auch wenn sich mit der Vernetzung der Energie-Teams der Schulen inzwischen eine neue Graswurzelinitiative bildet, steht und fällt das Projekt mit der Unterstützung durch einen Vernetzungsdienstleister wie UfU, der für die Projektlaufzeit bis 2021 über die ausgereichten Projektmittel gebunden ist. Der Wunsch, dieses Projekt auch danach weiterzuführen und die entsprechenden Mittel aus dem städtischen Haushalt bereitzustellen, wurde von den Beteiligten an vielen Stellen deutlich formuliert.  Das Projekt wird im neuen Schuljahr planmäßig erweitert und mit nunmehr 26 Schulen fortgeführt. (Hans-Gert Gräbe, Eigenbericht)</div></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>* Nach zwei Jahren Corona-Pause fand die  '''[https://halbe-halbe.leipzig.de/detailansicht-news/news/energiesparprojekt-%E2%80%9Chalbe-halbe%E2%80%9D-geht-in-leipzig-in-die-n%C3%A4chste-runde Auswertungsveranstaltung] zum Energiesparprogramm für das Schuljahr 2020/21''' und die Auftaktveranstaltung für das Schuljahr 2021/22 fanden am '''12.10.2021''' im Neuen Rathaus statt.</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>* Nach zwei Jahren Corona-Pause fand die  '''[https://halbe-halbe.leipzig.de/detailansicht-news/news/energiesparprojekt-%E2%80%9Chalbe-halbe%E2%80%9D-geht-in-leipzig-in-die-n%C3%A4chste-runde Auswertungsveranstaltung] zum Energiesparprogramm für das Schuljahr 2020/21''' und die Auftaktveranstaltung für das Schuljahr 2021/22 fanden am '''12.10.2021''' im Neuen Rathaus statt.</div></td></tr> <tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>** Herr Stein, Leiter im zuständigen Amt für Gebäudemanagement, zeigte sich begeistert von den Ideen der Schüler/-innen und möchte nach dieser Veranstaltung vor allem dem Problem der Mülltrennung auf den Grund gehen, die an den Schulen oftmals nicht konsequent umgesetzt wird. Frau Pflaum, Leiterin des Referats Nachhaltige Entwicklung und Klimaschutz, lobte die Energiesparaktivitäten als wichtigen Schritt hin zu einer nachhaltigen Schule. ([https://halbe-halbe.leipzig.de/detailansicht-news/news/energiesparprojekt-<del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">halbe</del>-halbe-geht-in-leipzig-in-die-naechste-runde/ Quelle])</div></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>** Herr Stein, Leiter im zuständigen Amt für Gebäudemanagement, zeigte sich begeistert von den Ideen der Schüler/-innen und möchte nach dieser Veranstaltung vor allem dem Problem der Mülltrennung auf den Grund gehen, die an den Schulen oftmals nicht konsequent umgesetzt wird. Frau Pflaum, Leiterin des Referats Nachhaltige Entwicklung und Klimaschutz, lobte die Energiesparaktivitäten als wichtigen Schritt hin zu einer nachhaltigen Schule. ([https://halbe-halbe.leipzig.de/detailansicht-news/news/energiesparprojekt-<ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">%E2%80%9Chalbe</ins>-halbe<ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">%E2%80%9D</ins>-geht-in-leipzig-in-die-naechste-runde/ Quelle])</div></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br/></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br/></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>'''Zahlen:'''  ([https://halbe-halbe.leipzig.de/teilnehmende-schulen/ Quelle])</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>'''Zahlen:'''  ([https://halbe-halbe.leipzig.de/teilnehmende-schulen/ Quelle])</div></td></tr> </table>

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<p></p> <table style="background-color: #fff; color: #202122;" data-mw="interface"> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <tr class="diff-title" lang="de"> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">← Nächstältere Version</td> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">Version vom 7. Januar 2022, 17:45 Uhr</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l33">Zeile 33:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Zeile 33:</td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>* Die '''[https://halbe-halbe.leipzig.de/detailansicht-news/news/energiesparprojekt-halbe-halbe-abschluss-des-ersten-jahres/ Auswertungsveranstaltung] zum Energiesparprogramm für das Schuljahr 2017/18''' und die Auftaktveranstaltung für das Schuljahr 2018/19 fanden am '''04.10.2018''' im Festsaal des Neuen Rathauses statt.</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>* Die '''[https://halbe-halbe.leipzig.de/detailansicht-news/news/energiesparprojekt-halbe-halbe-abschluss-des-ersten-jahres/ Auswertungsveranstaltung] zum Energiesparprogramm für das Schuljahr 2017/18''' und die Auftaktveranstaltung für das Schuljahr 2018/19 fanden am '''04.10.2018''' im Festsaal des Neuen Rathauses statt.</div></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>::&quot;Das erste Jahr des Energiesparprojektes &quot;Halbe-Halbe&quot; an sechs Leipziger Schulen endet mit einer positiven Bilanz. Durch verändertes Nutzerverhalten haben die Beteiligten 23.807 Kilowattstunden Strom sowie 831 Kubikmeter Wasser eingespart. Beides entspricht etwa dem Jahresverbrauch einer kleinen Schule. Dafür erhalten sie eine Prämie in Höhe der Hälfte der eingesparten Energiekosten zur freien Verfügung.&quot; (Aus der Mitteilung der Stadt Leipzig)</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>::&quot;Das erste Jahr des Energiesparprojektes &quot;Halbe-Halbe&quot; an sechs Leipziger Schulen endet mit einer positiven Bilanz. Durch verändertes Nutzerverhalten haben die Beteiligten 23.807 Kilowattstunden Strom sowie 831 Kubikmeter Wasser eingespart. Beides entspricht etwa dem Jahresverbrauch einer kleinen Schule. Dafür erhalten sie eine Prämie in Höhe der Hälfte der eingesparten Energiekosten zur freien Verfügung.&quot; (Aus der Mitteilung der Stadt Leipzig)</div></td></tr> <tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>* Die '''[https://halbe-halbe.leipzig.de/detailansicht-news/news/energiesparprojekt-<del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">%E2%80%9Chalbe</del>-halbe<del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">%E2%80%9D</del>-in-leipzig-67-tonnen-weniger-kohlenstoffdioxid-an-schulen-produzie/ Auswertungsveranstaltung] zum Energiesparprogramm für das Schuljahr 2018/19''' und die Auftaktveranstaltung für das Schuljahr 2019/20 fanden am '''29.10.2019''' im Festsaal des Neuen Rathauses statt.</div></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>* Die '''[https://halbe-halbe.leipzig.de/detailansicht-news/news/energiesparprojekt-<ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">halbe</ins>-halbe-in-leipzig-67-tonnen-weniger-kohlenstoffdioxid-an-schulen-produzie/ Auswertungsveranstaltung] zum Energiesparprogramm für das Schuljahr 2018/19''' und die Auftaktveranstaltung für das Schuljahr 2019/20 fanden am '''29.10.2019''' im Festsaal des Neuen Rathauses statt.</div></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>** Herr Krell (Amtsleiter im AGM) und Herr Giersch (Projektleiter Leipzig bei UfU) stellten die Ergebnisse vor, die in den 14 Programm-Schulen erreicht wurden: Einsparungen von 47000 KWh Strom, 382000 KWh Wärme und 650 m^3 Wasser, was einem CO_2-Äquivalent von 67 Tonnen entspricht und einer Energieminderausgabe von 50000 Euro, wovon den Schulen 50% und den Hausmeistern 10% in ihr schulisches bzw. privates Budget überwiesen wird, was pro Schule 230...5000 Euro und pro Hausmeister 50...1000 Euro Prämierung ergab. Herr Giersch betonte in seinem Beitrag, dass das Spektrum der beteiligten Schulen  groß sei - 6 Grundschulen, 5 Gymnasien, 2 Berufsschulen und eine Förderschule, ebenso die Gebäudesituation - 7 sanierte oder Neubauschulen, 3 teilsanierte Gebäude und 4 unsanierte. Am Beispiel des Kant-Gymnasiums wurde dargelegt, dass die Einsparungen durch eine systematische Implementierung des Programms in der Schule im zweiten Jahr noch einmal deutlich gesteigert werden konnten (2017/18: 925 Euro, 2018/19: 1897 Euro Einsparungen). Der größte Effekt besteht aber im Bewusstseinszuwachs der Schülerinnen und Schüler, in der engen Kopplung von MINT und BNE - der gezielte und professionelle Einsatz technischer Mittel, um gemeinschaftlich auf das eigene Lebensumfeld Einfluss zu nehmen. Es wird damit praktisch deutlich - Zukunft ist gestaltbar. Die aus den einzelnen Schulformen vorgetragenen Beispiele zeigten, dass diese Erkenntnis (altersgerecht) nicht nur in oberen Klassen der Gymnasien vermittelt werden kann, sondern auch an Grund-, Ober- und Förderschulen. Mehr noch wurde - noch einmal am Beispiel des Kant-Gymnasiums - demonstriert, wie ein solcher Erkenntnisprozess nachhaltig im Schulalltag verankert werden kann, indem ältere Schüler dies an die neuen fünften Klassen weitertragen.  Auch wenn sich mit der Vernetzung der Energie-Teams der Schulen inzwischen eine neue Graswurzelinitiative bildet, steht und fällt das Projekt mit der Unterstützung durch einen Vernetzungsdienstleister wie UfU, der für die Projektlaufzeit bis 2021 über die ausgereichten Projektmittel gebunden ist. Der Wunsch, dieses Projekt auch danach weiterzuführen und die entsprechenden Mittel aus dem städtischen Haushalt bereitzustellen, wurde von den Beteiligten an vielen Stellen deutlich formuliert.  Das Projekt wird im neuen Schuljahr planmäßig erweitert und mit nunmehr 26 Schulen fortgeführt. (Hans-Gert Gräbe, Eigenbericht)</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>** Herr Krell (Amtsleiter im AGM) und Herr Giersch (Projektleiter Leipzig bei UfU) stellten die Ergebnisse vor, die in den 14 Programm-Schulen erreicht wurden: Einsparungen von 47000 KWh Strom, 382000 KWh Wärme und 650 m^3 Wasser, was einem CO_2-Äquivalent von 67 Tonnen entspricht und einer Energieminderausgabe von 50000 Euro, wovon den Schulen 50% und den Hausmeistern 10% in ihr schulisches bzw. privates Budget überwiesen wird, was pro Schule 230...5000 Euro und pro Hausmeister 50...1000 Euro Prämierung ergab. Herr Giersch betonte in seinem Beitrag, dass das Spektrum der beteiligten Schulen  groß sei - 6 Grundschulen, 5 Gymnasien, 2 Berufsschulen und eine Förderschule, ebenso die Gebäudesituation - 7 sanierte oder Neubauschulen, 3 teilsanierte Gebäude und 4 unsanierte. Am Beispiel des Kant-Gymnasiums wurde dargelegt, dass die Einsparungen durch eine systematische Implementierung des Programms in der Schule im zweiten Jahr noch einmal deutlich gesteigert werden konnten (2017/18: 925 Euro, 2018/19: 1897 Euro Einsparungen). Der größte Effekt besteht aber im Bewusstseinszuwachs der Schülerinnen und Schüler, in der engen Kopplung von MINT und BNE - der gezielte und professionelle Einsatz technischer Mittel, um gemeinschaftlich auf das eigene Lebensumfeld Einfluss zu nehmen. Es wird damit praktisch deutlich - Zukunft ist gestaltbar. Die aus den einzelnen Schulformen vorgetragenen Beispiele zeigten, dass diese Erkenntnis (altersgerecht) nicht nur in oberen Klassen der Gymnasien vermittelt werden kann, sondern auch an Grund-, Ober- und Förderschulen. Mehr noch wurde - noch einmal am Beispiel des Kant-Gymnasiums - demonstriert, wie ein solcher Erkenntnisprozess nachhaltig im Schulalltag verankert werden kann, indem ältere Schüler dies an die neuen fünften Klassen weitertragen.  Auch wenn sich mit der Vernetzung der Energie-Teams der Schulen inzwischen eine neue Graswurzelinitiative bildet, steht und fällt das Projekt mit der Unterstützung durch einen Vernetzungsdienstleister wie UfU, der für die Projektlaufzeit bis 2021 über die ausgereichten Projektmittel gebunden ist. Der Wunsch, dieses Projekt auch danach weiterzuführen und die entsprechenden Mittel aus dem städtischen Haushalt bereitzustellen, wurde von den Beteiligten an vielen Stellen deutlich formuliert.  Das Projekt wird im neuen Schuljahr planmäßig erweitert und mit nunmehr 26 Schulen fortgeführt. (Hans-Gert Gräbe, Eigenbericht)</div></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>* Nach zwei Jahren Corona-Pause fand die  '''[https://halbe-halbe.leipzig.de/detailansicht-news/news/energiesparprojekt-%E2%80%9Chalbe-halbe%E2%80%9D-geht-in-leipzig-in-die-n%C3%A4chste-runde Auswertungsveranstaltung] zum Energiesparprogramm für das Schuljahr 2020/21''' und die Auftaktveranstaltung für das Schuljahr 2021/22 fanden am '''12.10.2021''' im Neuen Rathaus statt.</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>* Nach zwei Jahren Corona-Pause fand die  '''[https://halbe-halbe.leipzig.de/detailansicht-news/news/energiesparprojekt-%E2%80%9Chalbe-halbe%E2%80%9D-geht-in-leipzig-in-die-n%C3%A4chste-runde Auswertungsveranstaltung] zum Energiesparprogramm für das Schuljahr 2020/21''' und die Auftaktveranstaltung für das Schuljahr 2021/22 fanden am '''12.10.2021''' im Neuen Rathaus statt.</div></td></tr> </table>

HGG http://www.leipzig-netz.de/index.php?title=MINT.HalbeHalbe.Projekt&diff=25081&oldid=prev 2022-01-07T15:44:50Z

<p></p> <table style="background-color: #fff; color: #202122;" data-mw="interface"> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <tr class="diff-title" lang="de"> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">← Nächstältere Version</td> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">Version vom 7. Januar 2022, 17:44 Uhr</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l33">Zeile 33:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Zeile 33:</td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>* Die '''[https://halbe-halbe.leipzig.de/detailansicht-news/news/energiesparprojekt-halbe-halbe-abschluss-des-ersten-jahres/ Auswertungsveranstaltung] zum Energiesparprogramm für das Schuljahr 2017/18''' und die Auftaktveranstaltung für das Schuljahr 2018/19 fanden am '''04.10.2018''' im Festsaal des Neuen Rathauses statt.</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>* Die '''[https://halbe-halbe.leipzig.de/detailansicht-news/news/energiesparprojekt-halbe-halbe-abschluss-des-ersten-jahres/ Auswertungsveranstaltung] zum Energiesparprogramm für das Schuljahr 2017/18''' und die Auftaktveranstaltung für das Schuljahr 2018/19 fanden am '''04.10.2018''' im Festsaal des Neuen Rathauses statt.</div></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>::&quot;Das erste Jahr des Energiesparprojektes &quot;Halbe-Halbe&quot; an sechs Leipziger Schulen endet mit einer positiven Bilanz. Durch verändertes Nutzerverhalten haben die Beteiligten 23.807 Kilowattstunden Strom sowie 831 Kubikmeter Wasser eingespart. Beides entspricht etwa dem Jahresverbrauch einer kleinen Schule. Dafür erhalten sie eine Prämie in Höhe der Hälfte der eingesparten Energiekosten zur freien Verfügung.&quot; (Aus der Mitteilung der Stadt Leipzig)</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>::&quot;Das erste Jahr des Energiesparprojektes &quot;Halbe-Halbe&quot; an sechs Leipziger Schulen endet mit einer positiven Bilanz. Durch verändertes Nutzerverhalten haben die Beteiligten 23.807 Kilowattstunden Strom sowie 831 Kubikmeter Wasser eingespart. Beides entspricht etwa dem Jahresverbrauch einer kleinen Schule. Dafür erhalten sie eine Prämie in Höhe der Hälfte der eingesparten Energiekosten zur freien Verfügung.&quot; (Aus der Mitteilung der Stadt Leipzig)</div></td></tr> <tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>* Die '''[https://halbe-halbe.leipzig.de/detailansicht-news/news/energiesparprojekt-<del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">halbe</del>-halbe-in-leipzig-67-tonnen-weniger-kohlenstoffdioxid-an-schulen-produzie/ Auswertungsveranstaltung] zum Energiesparprogramm für das Schuljahr 2018/19''' und die Auftaktveranstaltung für das Schuljahr 2019/20 fanden am '''29.10.2019''' im Festsaal des Neuen Rathauses statt.</div></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>* Die '''[https://halbe-halbe.leipzig.de/detailansicht-news/news/energiesparprojekt-<ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">%E2%80%9Chalbe</ins>-halbe<ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">%E2%80%9D</ins>-in-leipzig-67-tonnen-weniger-kohlenstoffdioxid-an-schulen-produzie/ Auswertungsveranstaltung] zum Energiesparprogramm für das Schuljahr 2018/19''' und die Auftaktveranstaltung für das Schuljahr 2019/20 fanden am '''29.10.2019''' im Festsaal des Neuen Rathauses statt.</div></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>** Herr Krell (Amtsleiter im AGM) und Herr Giersch (Projektleiter Leipzig bei UfU) stellten die Ergebnisse vor, die in den 14 Programm-Schulen erreicht wurden: Einsparungen von 47000 KWh Strom, 382000 KWh Wärme und 650 m^3 Wasser, was einem CO_2-Äquivalent von 67 Tonnen entspricht und einer Energieminderausgabe von 50000 Euro, wovon den Schulen 50% und den Hausmeistern 10% in ihr schulisches bzw. privates Budget überwiesen wird, was pro Schule 230...5000 Euro und pro Hausmeister 50...1000 Euro Prämierung ergab. Herr Giersch betonte in seinem Beitrag, dass das Spektrum der beteiligten Schulen  groß sei - 6 Grundschulen, 5 Gymnasien, 2 Berufsschulen und eine Förderschule, ebenso die Gebäudesituation - 7 sanierte oder Neubauschulen, 3 teilsanierte Gebäude und 4 unsanierte. Am Beispiel des Kant-Gymnasiums wurde dargelegt, dass die Einsparungen durch eine systematische Implementierung des Programms in der Schule im zweiten Jahr noch einmal deutlich gesteigert werden konnten (2017/18: 925 Euro, 2018/19: 1897 Euro Einsparungen). Der größte Effekt besteht aber im Bewusstseinszuwachs der Schülerinnen und Schüler, in der engen Kopplung von MINT und BNE - der gezielte und professionelle Einsatz technischer Mittel, um gemeinschaftlich auf das eigene Lebensumfeld Einfluss zu nehmen. Es wird damit praktisch deutlich - Zukunft ist gestaltbar. Die aus den einzelnen Schulformen vorgetragenen Beispiele zeigten, dass diese Erkenntnis (altersgerecht) nicht nur in oberen Klassen der Gymnasien vermittelt werden kann, sondern auch an Grund-, Ober- und Förderschulen. Mehr noch wurde - noch einmal am Beispiel des Kant-Gymnasiums - demonstriert, wie ein solcher Erkenntnisprozess nachhaltig im Schulalltag verankert werden kann, indem ältere Schüler dies an die neuen fünften Klassen weitertragen.  Auch wenn sich mit der Vernetzung der Energie-Teams der Schulen inzwischen eine neue Graswurzelinitiative bildet, steht und fällt das Projekt mit der Unterstützung durch einen Vernetzungsdienstleister wie UfU, der für die Projektlaufzeit bis 2021 über die ausgereichten Projektmittel gebunden ist. Der Wunsch, dieses Projekt auch danach weiterzuführen und die entsprechenden Mittel aus dem städtischen Haushalt bereitzustellen, wurde von den Beteiligten an vielen Stellen deutlich formuliert.  Das Projekt wird im neuen Schuljahr planmäßig erweitert und mit nunmehr 26 Schulen fortgeführt. (Hans-Gert Gräbe, Eigenbericht)</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>** Herr Krell (Amtsleiter im AGM) und Herr Giersch (Projektleiter Leipzig bei UfU) stellten die Ergebnisse vor, die in den 14 Programm-Schulen erreicht wurden: Einsparungen von 47000 KWh Strom, 382000 KWh Wärme und 650 m^3 Wasser, was einem CO_2-Äquivalent von 67 Tonnen entspricht und einer Energieminderausgabe von 50000 Euro, wovon den Schulen 50% und den Hausmeistern 10% in ihr schulisches bzw. privates Budget überwiesen wird, was pro Schule 230...5000 Euro und pro Hausmeister 50...1000 Euro Prämierung ergab. Herr Giersch betonte in seinem Beitrag, dass das Spektrum der beteiligten Schulen  groß sei - 6 Grundschulen, 5 Gymnasien, 2 Berufsschulen und eine Förderschule, ebenso die Gebäudesituation - 7 sanierte oder Neubauschulen, 3 teilsanierte Gebäude und 4 unsanierte. Am Beispiel des Kant-Gymnasiums wurde dargelegt, dass die Einsparungen durch eine systematische Implementierung des Programms in der Schule im zweiten Jahr noch einmal deutlich gesteigert werden konnten (2017/18: 925 Euro, 2018/19: 1897 Euro Einsparungen). Der größte Effekt besteht aber im Bewusstseinszuwachs der Schülerinnen und Schüler, in der engen Kopplung von MINT und BNE - der gezielte und professionelle Einsatz technischer Mittel, um gemeinschaftlich auf das eigene Lebensumfeld Einfluss zu nehmen. Es wird damit praktisch deutlich - Zukunft ist gestaltbar. Die aus den einzelnen Schulformen vorgetragenen Beispiele zeigten, dass diese Erkenntnis (altersgerecht) nicht nur in oberen Klassen der Gymnasien vermittelt werden kann, sondern auch an Grund-, Ober- und Förderschulen. Mehr noch wurde - noch einmal am Beispiel des Kant-Gymnasiums - demonstriert, wie ein solcher Erkenntnisprozess nachhaltig im Schulalltag verankert werden kann, indem ältere Schüler dies an die neuen fünften Klassen weitertragen.  Auch wenn sich mit der Vernetzung der Energie-Teams der Schulen inzwischen eine neue Graswurzelinitiative bildet, steht und fällt das Projekt mit der Unterstützung durch einen Vernetzungsdienstleister wie UfU, der für die Projektlaufzeit bis 2021 über die ausgereichten Projektmittel gebunden ist. Der Wunsch, dieses Projekt auch danach weiterzuführen und die entsprechenden Mittel aus dem städtischen Haushalt bereitzustellen, wurde von den Beteiligten an vielen Stellen deutlich formuliert.  Das Projekt wird im neuen Schuljahr planmäßig erweitert und mit nunmehr 26 Schulen fortgeführt. (Hans-Gert Gräbe, Eigenbericht)</div></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>* Nach zwei Jahren Corona-Pause fand die  '''[https://halbe-halbe.leipzig.de/detailansicht-news/news/energiesparprojekt-%E2%80%9Chalbe-halbe%E2%80%9D-geht-in-leipzig-in-die-n%C3%A4chste-runde Auswertungsveranstaltung] zum Energiesparprogramm für das Schuljahr 2020/21''' und die Auftaktveranstaltung für das Schuljahr 2021/22 fanden am '''12.10.2021''' im Neuen Rathaus statt.</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>* Nach zwei Jahren Corona-Pause fand die  '''[https://halbe-halbe.leipzig.de/detailansicht-news/news/energiesparprojekt-%E2%80%9Chalbe-halbe%E2%80%9D-geht-in-leipzig-in-die-n%C3%A4chste-runde Auswertungsveranstaltung] zum Energiesparprogramm für das Schuljahr 2020/21''' und die Auftaktveranstaltung für das Schuljahr 2021/22 fanden am '''12.10.2021''' im Neuen Rathaus statt.</div></td></tr> </table>

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<p></p> <table style="background-color: #fff; color: #202122;" data-mw="interface"> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <tr class="diff-title" lang="de"> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">← Nächstältere Version</td> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">Version vom 7. Januar 2022, 17:43 Uhr</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l35">Zeile 35:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Zeile 35:</td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>* Die '''[https://halbe-halbe.leipzig.de/detailansicht-news/news/energiesparprojekt-halbe-halbe-in-leipzig-67-tonnen-weniger-kohlenstoffdioxid-an-schulen-produzie/ Auswertungsveranstaltung] zum Energiesparprogramm für das Schuljahr 2018/19''' und die Auftaktveranstaltung für das Schuljahr 2019/20 fanden am '''29.10.2019''' im Festsaal des Neuen Rathauses statt.</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>* Die '''[https://halbe-halbe.leipzig.de/detailansicht-news/news/energiesparprojekt-halbe-halbe-in-leipzig-67-tonnen-weniger-kohlenstoffdioxid-an-schulen-produzie/ Auswertungsveranstaltung] zum Energiesparprogramm für das Schuljahr 2018/19''' und die Auftaktveranstaltung für das Schuljahr 2019/20 fanden am '''29.10.2019''' im Festsaal des Neuen Rathauses statt.</div></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>** Herr Krell (Amtsleiter im AGM) und Herr Giersch (Projektleiter Leipzig bei UfU) stellten die Ergebnisse vor, die in den 14 Programm-Schulen erreicht wurden: Einsparungen von 47000 KWh Strom, 382000 KWh Wärme und 650 m^3 Wasser, was einem CO_2-Äquivalent von 67 Tonnen entspricht und einer Energieminderausgabe von 50000 Euro, wovon den Schulen 50% und den Hausmeistern 10% in ihr schulisches bzw. privates Budget überwiesen wird, was pro Schule 230...5000 Euro und pro Hausmeister 50...1000 Euro Prämierung ergab. Herr Giersch betonte in seinem Beitrag, dass das Spektrum der beteiligten Schulen  groß sei - 6 Grundschulen, 5 Gymnasien, 2 Berufsschulen und eine Förderschule, ebenso die Gebäudesituation - 7 sanierte oder Neubauschulen, 3 teilsanierte Gebäude und 4 unsanierte. Am Beispiel des Kant-Gymnasiums wurde dargelegt, dass die Einsparungen durch eine systematische Implementierung des Programms in der Schule im zweiten Jahr noch einmal deutlich gesteigert werden konnten (2017/18: 925 Euro, 2018/19: 1897 Euro Einsparungen). Der größte Effekt besteht aber im Bewusstseinszuwachs der Schülerinnen und Schüler, in der engen Kopplung von MINT und BNE - der gezielte und professionelle Einsatz technischer Mittel, um gemeinschaftlich auf das eigene Lebensumfeld Einfluss zu nehmen. Es wird damit praktisch deutlich - Zukunft ist gestaltbar. Die aus den einzelnen Schulformen vorgetragenen Beispiele zeigten, dass diese Erkenntnis (altersgerecht) nicht nur in oberen Klassen der Gymnasien vermittelt werden kann, sondern auch an Grund-, Ober- und Förderschulen. Mehr noch wurde - noch einmal am Beispiel des Kant-Gymnasiums - demonstriert, wie ein solcher Erkenntnisprozess nachhaltig im Schulalltag verankert werden kann, indem ältere Schüler dies an die neuen fünften Klassen weitertragen.  Auch wenn sich mit der Vernetzung der Energie-Teams der Schulen inzwischen eine neue Graswurzelinitiative bildet, steht und fällt das Projekt mit der Unterstützung durch einen Vernetzungsdienstleister wie UfU, der für die Projektlaufzeit bis 2021 über die ausgereichten Projektmittel gebunden ist. Der Wunsch, dieses Projekt auch danach weiterzuführen und die entsprechenden Mittel aus dem städtischen Haushalt bereitzustellen, wurde von den Beteiligten an vielen Stellen deutlich formuliert.  Das Projekt wird im neuen Schuljahr planmäßig erweitert und mit nunmehr 26 Schulen fortgeführt. (Hans-Gert Gräbe, Eigenbericht)</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>** Herr Krell (Amtsleiter im AGM) und Herr Giersch (Projektleiter Leipzig bei UfU) stellten die Ergebnisse vor, die in den 14 Programm-Schulen erreicht wurden: Einsparungen von 47000 KWh Strom, 382000 KWh Wärme und 650 m^3 Wasser, was einem CO_2-Äquivalent von 67 Tonnen entspricht und einer Energieminderausgabe von 50000 Euro, wovon den Schulen 50% und den Hausmeistern 10% in ihr schulisches bzw. privates Budget überwiesen wird, was pro Schule 230...5000 Euro und pro Hausmeister 50...1000 Euro Prämierung ergab. Herr Giersch betonte in seinem Beitrag, dass das Spektrum der beteiligten Schulen  groß sei - 6 Grundschulen, 5 Gymnasien, 2 Berufsschulen und eine Förderschule, ebenso die Gebäudesituation - 7 sanierte oder Neubauschulen, 3 teilsanierte Gebäude und 4 unsanierte. Am Beispiel des Kant-Gymnasiums wurde dargelegt, dass die Einsparungen durch eine systematische Implementierung des Programms in der Schule im zweiten Jahr noch einmal deutlich gesteigert werden konnten (2017/18: 925 Euro, 2018/19: 1897 Euro Einsparungen). Der größte Effekt besteht aber im Bewusstseinszuwachs der Schülerinnen und Schüler, in der engen Kopplung von MINT und BNE - der gezielte und professionelle Einsatz technischer Mittel, um gemeinschaftlich auf das eigene Lebensumfeld Einfluss zu nehmen. Es wird damit praktisch deutlich - Zukunft ist gestaltbar. Die aus den einzelnen Schulformen vorgetragenen Beispiele zeigten, dass diese Erkenntnis (altersgerecht) nicht nur in oberen Klassen der Gymnasien vermittelt werden kann, sondern auch an Grund-, Ober- und Förderschulen. Mehr noch wurde - noch einmal am Beispiel des Kant-Gymnasiums - demonstriert, wie ein solcher Erkenntnisprozess nachhaltig im Schulalltag verankert werden kann, indem ältere Schüler dies an die neuen fünften Klassen weitertragen.  Auch wenn sich mit der Vernetzung der Energie-Teams der Schulen inzwischen eine neue Graswurzelinitiative bildet, steht und fällt das Projekt mit der Unterstützung durch einen Vernetzungsdienstleister wie UfU, der für die Projektlaufzeit bis 2021 über die ausgereichten Projektmittel gebunden ist. Der Wunsch, dieses Projekt auch danach weiterzuführen und die entsprechenden Mittel aus dem städtischen Haushalt bereitzustellen, wurde von den Beteiligten an vielen Stellen deutlich formuliert.  Das Projekt wird im neuen Schuljahr planmäßig erweitert und mit nunmehr 26 Schulen fortgeführt. (Hans-Gert Gräbe, Eigenbericht)</div></td></tr> <tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>* Nach zwei Jahren Corona-Pause fand die  '''[https://halbe-halbe.leipzig.de/detailansicht-news/news/energiesparprojekt-<del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">halbe</del>-halbe-geht-in-leipzig-in-die-<del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">naechste</del>-runde<del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">/ </del>Auswertungsveranstaltung] zum Energiesparprogramm für das Schuljahr 2020/21''' und die Auftaktveranstaltung für das Schuljahr 2021/22 fanden am '''12.10.2021''' im Neuen Rathaus statt.</div></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>* Nach zwei Jahren Corona-Pause fand die  '''[https://halbe-halbe.leipzig.de/detailansicht-news/news/energiesparprojekt-<ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">%E2%80%9Chalbe</ins>-halbe<ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">%E2%80%9D</ins>-geht-in-leipzig-in-die-<ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">n%C3%A4chste</ins>-runde Auswertungsveranstaltung] zum Energiesparprogramm für das Schuljahr 2020/21''' und die Auftaktveranstaltung für das Schuljahr 2021/22 fanden am '''12.10.2021''' im Neuen Rathaus statt.</div></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>** Herr Stein, Leiter im zuständigen Amt für Gebäudemanagement, zeigte sich begeistert von den Ideen der Schüler/-innen und möchte nach dieser Veranstaltung vor allem dem Problem der Mülltrennung auf den Grund gehen, die an den Schulen oftmals nicht konsequent umgesetzt wird. Frau Pflaum, Leiterin des Referats Nachhaltige Entwicklung und Klimaschutz, lobte die Energiesparaktivitäten als wichtigen Schritt hin zu einer nachhaltigen Schule. ([https://halbe-halbe.leipzig.de/detailansicht-news/news/energiesparprojekt-halbe-halbe-geht-in-leipzig-in-die-naechste-runde/ Quelle])</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>** Herr Stein, Leiter im zuständigen Amt für Gebäudemanagement, zeigte sich begeistert von den Ideen der Schüler/-innen und möchte nach dieser Veranstaltung vor allem dem Problem der Mülltrennung auf den Grund gehen, die an den Schulen oftmals nicht konsequent umgesetzt wird. Frau Pflaum, Leiterin des Referats Nachhaltige Entwicklung und Klimaschutz, lobte die Energiesparaktivitäten als wichtigen Schritt hin zu einer nachhaltigen Schule. ([https://halbe-halbe.leipzig.de/detailansicht-news/news/energiesparprojekt-halbe-halbe-geht-in-leipzig-in-die-naechste-runde/ Quelle])</div></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br/></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br/></td></tr> </table>

HGG http://www.leipzig-netz.de/index.php?title=MINT.HalbeHalbe.Projekt&diff=25057&oldid=prev 2021-11-18T08:28:33Z

<p></p> <table style="background-color: #fff; color: #202122;" data-mw="interface"> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <tr class="diff-title" lang="de"> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">← Nächstältere Version</td> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">Version vom 18. November 2021, 10:28 Uhr</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l11">Zeile 11:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Zeile 11:</td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>** http://www.fifty-fifty.eu/projekt/halbe-halbe-leipzig</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>** http://www.fifty-fifty.eu/projekt/halbe-halbe-leipzig</div></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>* [https://halbe-halbe.leipzig.de/downloads/ Unterrichtsmaterialien zum Download] auf den Seiten der Stadt Leipzig</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>* [https://halbe-halbe.leipzig.de/downloads/ Unterrichtsmaterialien zum Download] auf den Seiten der Stadt Leipzig</div></td></tr> <tr><td colspan="2" class="diff-side-deleted"></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">* Das Projekt im Stadtrat</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2" class="diff-side-deleted"></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">** 02.06.2021: VII-DS-02600 - Auftragsvergabe für die Fortführung des Energiesparprojekts "Halbe-Halbe"</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2" class="diff-side-deleted"></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">** 31.03.2021: VII-HP-05293 - Fortführung und Verstetigung „Halbe/ Halbe“ (A 0057/ 21/22) </ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2" class="diff-side-deleted"></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">*** Finanzielle Stärkung im Haushalt 2021/2022 um 50.000 € p.a auf 100.000 € p.a.</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2" class="diff-side-deleted"></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">** 16.12.2020: VII-F-02111 - Energiesparprojekt "Halbe-Halbe" an Leipziger Schulen. Anfrage von Stadtrat Jens Lehmann (CDU) zum Thema des Einflusses von Energiecontracting auf Energie-Einsparmöglichkeiten vor Ort.</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2" class="diff-side-deleted"></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">*** VII-F-02111-AW-01 - Energiesparprojekt "Halbe-Halbe" an Leipziger Schulen. Antwort der Stadtverwaltung</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2" class="diff-side-deleted"></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">** 16.12.2015: Der Antrag wird mit den Stimmen der Grünen, der CDU und einiger Linker in seiner Originalfassung positiv beschieden. </ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2" class="diff-side-deleted"></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">** 08.12.2015: Der Verwaltungsstandpunkt zum Antrag VI-A-01424 liegt vor. </ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2" class="diff-side-deleted"></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">** 25.05.2015: VI-A-01424 - Die Stadtratsfraktion Bündnis 90/Die Grünen bringt einen Antrag zur Durchführung des Energie- und Wassersparprojekts in die Ratsversammlung ein. </ins></div></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br/></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br/></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>'''Erfolgsbeteiligung für nachhaltiges Nutzungsverhalten bei Energie- und Wasserverbrauch an Leipziger Schulen'''</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>'''Erfolgsbeteiligung für nachhaltiges Nutzungsverhalten bei Energie- und Wasserverbrauch an Leipziger Schulen'''</div></td></tr> </table>

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<p></p> <table style="background-color: #fff; color: #202122;" data-mw="interface"> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <tr class="diff-title" lang="de"> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">← Nächstältere Version</td> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">Version vom 7. November 2021, 10:13 Uhr</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l37">Zeile 37:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Zeile 37:</td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>** Als weitere Schulen beteiligen sich: August-Bebel-Grundschule, Christian-Gottlob-Frege-Oberschule, Heinrich-Mann-Grundschule, BSZ Henriette-Goldschmidt, Humboldt-Gymnasium, Johannes-Kepler-Gymnasium, Käthe-Kollwitz-Förderzentrum, Louise-Otto-Peters-Gymnasium, Förderzentrum Martin-Schule, BSZ Robert-Blum, Grundschule Bernhard-Göring-Straße, Werner-Heisenberg-Gymnasium</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>** Als weitere Schulen beteiligen sich: August-Bebel-Grundschule, Christian-Gottlob-Frege-Oberschule, Heinrich-Mann-Grundschule, BSZ Henriette-Goldschmidt, Humboldt-Gymnasium, Johannes-Kepler-Gymnasium, Käthe-Kollwitz-Förderzentrum, Louise-Otto-Peters-Gymnasium, Förderzentrum Martin-Schule, BSZ Robert-Blum, Grundschule Bernhard-Göring-Straße, Werner-Heisenberg-Gymnasium</div></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>* Schuljahr 2020/21 - 30 Schulen</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>* Schuljahr 2020/21 - 30 Schulen</div></td></tr> <tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>** Als weitere Schulen beteiligen sich: Brockhaus-Gymnasium, Lichtenberg-Gymnasium, Leibniz-Gymnasium, Schumann-Gymnasium, GS am Addis-Abeba-Platz<del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">, Förderschule am Neptunweg</del>, GS Liebertwolkwitz, OS Ratzelstraße</div></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>** Als weitere Schulen beteiligen sich: Brockhaus-Gymnasium, Lichtenberg-Gymnasium, Leibniz-Gymnasium, Schumann-Gymnasium, GS am Addis-Abeba-Platz, GS Liebertwolkwitz, OS Ratzelstraße</div></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br/></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br/></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Pro Schuljahr sind folgende Aktivitäten durchzuführen (Quelle: Ausschreibung):  </div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Pro Schuljahr sind folgende Aktivitäten durchzuführen (Quelle: Ausschreibung):  </div></td></tr> </table>

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<p></p> <table style="background-color: #fff; color: #202122;" data-mw="interface"> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <tr class="diff-title" lang="de"> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">← Nächstältere Version</td> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">Version vom 7. November 2021, 09:53 Uhr</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l31">Zeile 31:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Zeile 31:</td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>'''Zahlen:'''  ([https://halbe-halbe.leipzig.de/teilnehmende-schulen/ Quelle])</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>'''Zahlen:'''  ([https://halbe-halbe.leipzig.de/teilnehmende-schulen/ Quelle])</div></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>* Schuljahr 2017/18 - 6 Schulen</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>* Schuljahr 2017/18 - 6 Schulen</div></td></tr> <tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>** An der ersten Phase im Schuljahr <del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">2016</del>/<del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">17 </del>beteiligen sich 6 Schulen: Reclam-Gymnasium, Grundschule Holzhausen, Hans-Kroch-Grundschule, Helmholtz-Schule, Kant-Gymnasium, Susanna-Eger-Schule</div></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>** An der ersten Phase im Schuljahr <ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">2017</ins>/<ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">18 </ins>beteiligen sich 6 Schulen: Reclam-Gymnasium, Grundschule Holzhausen, Hans-Kroch-Grundschule, Helmholtz-Schule, Kant-Gymnasium, Susanna-Eger-Schule</div></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>* Schuljahr 2018/19 - 14 Schulen</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>* Schuljahr 2018/19 - 14 Schulen</div></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>**  BSZ 1, Gymnasium Engelsdorf, Wilhelm-Hauff-Grundschule, Schule in der Karl-Heine-Straße (später Schule am Palmengarten), Karl-Liebknecht-Grundschule, Wilhelm-Ostwald-Gymnasium, Förderschule am Thonberg, 39. Grundschule  </div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>**  BSZ 1, Gymnasium Engelsdorf, Wilhelm-Hauff-Grundschule, Schule in der Karl-Heine-Straße (später Schule am Palmengarten), Karl-Liebknecht-Grundschule, Wilhelm-Ostwald-Gymnasium, Förderschule am Thonberg, 39. Grundschule  </div></td></tr> <tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l37">Zeile 37:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Zeile 37:</td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>** Als weitere Schulen beteiligen sich: August-Bebel-Grundschule, Christian-Gottlob-Frege-Oberschule, Heinrich-Mann-Grundschule, BSZ Henriette-Goldschmidt, Humboldt-Gymnasium, Johannes-Kepler-Gymnasium, Käthe-Kollwitz-Förderzentrum, Louise-Otto-Peters-Gymnasium, Förderzentrum Martin-Schule, BSZ Robert-Blum, Grundschule Bernhard-Göring-Straße, Werner-Heisenberg-Gymnasium</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>** Als weitere Schulen beteiligen sich: August-Bebel-Grundschule, Christian-Gottlob-Frege-Oberschule, Heinrich-Mann-Grundschule, BSZ Henriette-Goldschmidt, Humboldt-Gymnasium, Johannes-Kepler-Gymnasium, Käthe-Kollwitz-Förderzentrum, Louise-Otto-Peters-Gymnasium, Förderzentrum Martin-Schule, BSZ Robert-Blum, Grundschule Bernhard-Göring-Straße, Werner-Heisenberg-Gymnasium</div></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>* Schuljahr 2020/21 - 30 Schulen</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>* Schuljahr 2020/21 - 30 Schulen</div></td></tr> <tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>** Als weitere Schulen beteiligen sich: Brockhaus-Gymnasium, Lichtenberg-Gymnasium, Leibniz-Gymnasium, Schumann-Gymnasium, GS am Addis-Abeba-Platz, Förderschule am Neptunweg, GS Liebertwolkwitz, OS <del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">Ratezlstraße</del></div></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>** Als weitere Schulen beteiligen sich: Brockhaus-Gymnasium, Lichtenberg-Gymnasium, Leibniz-Gymnasium, Schumann-Gymnasium, GS am Addis-Abeba-Platz, Förderschule am Neptunweg, GS Liebertwolkwitz, OS <ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">Ratzelstraße</ins></div></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br/></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br/></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Pro Schuljahr sind folgende Aktivitäten durchzuführen (Quelle: Ausschreibung):  </div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Pro Schuljahr sind folgende Aktivitäten durchzuführen (Quelle: Ausschreibung):  </div></td></tr> </table>

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