MINT.2016-06-11 - Versionsgeschichte

HGG am 15. Juni 2016 um 12:56 Uhr

2016-06-15T12:56:02Z

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	Es wird das Konzept des Schülerforschungszentrums „AlmaLab“, seine zukünftigen Aufgaben und Ziele vorgestellt.		Es wird das Konzept des Schülerforschungszentrums „AlmaLab“, seine zukünftigen Aufgaben und Ziele vorgestellt.
	SchülerInnen nutzen die Gelegenheit zwei begonnene Projekte des Schülerforschungszentrums vorzustellen.		SchülerInnen nutzen die Gelegenheit zwei begonnene Projekte des Schülerforschungszentrums vorzustellen.

			* [http://leipzig-netz.de/MINT/2016-06-11-AlmaLab-Folien.pdf Folien] des Vortrags von Frau Katz

	=== Bericht ===		=== Bericht ===

HGG am 11. Juni 2016 um 18:02 Uhr

2016-06-11T18:02:42Z

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	* Jonas Endter (Klasse 5, Ostwald-Gymnasium) stellte sein Projekt "Strom aus der Regenrinne" vor, mit dem er im Wettbewerb "Schüler experimentieren" gestartet ist und für das er beim Regionalwettbewerb "Jugend forscht 2016" einen [http://www.ostwaldportal.de/index.php/aktuell/allgemein/1520-erfolgreiche-jungforscher-bei-jugend-forscht-regional-2016 Sonderpreis Umwelttechnik der Deutschen Bundesstiftung für Umwelt] erhalten hat.		* Jonas Endter (Klasse 5, Ostwald-Gymnasium) stellte sein Projekt "Strom aus der Regenrinne" vor, mit dem er im Wettbewerb "Schüler experimentieren" gestartet ist und für das er beim Regionalwettbewerb "Jugend forscht 2016" einen [http://www.ostwaldportal.de/index.php/aktuell/allgemein/1520-erfolgreiche-jungforscher-bei-jugend-forscht-regional-2016 Sonderpreis Umwelttechnik der Deutschen Bundesstiftung für Umwelt] erhalten hat.
	* Projektarbeit "Wetterballon" für Klasse 10-12 - eine Gruppe von 10 Schülern und Studenten arbeitete an einem Projekt zum Erforschen von Atmosphären-Phänomenen - grob vergleichbar etwa zu einem [http://www.blomberger-anzeiger.de/2015/06/01/physikkurs-des-hvg-liess-wetterballon-steigen/ ähnlichen Projektansatz am Hermann-Vöchting Gymnasium Blomberg] oder dem [https://www.youtube.com/watch?v=w75Fl8zIxOU Space Projekt in Bad Schlema]. Beim vorgestellten Projekt waren allerdings die experimentellen Vorbereitungen (Planung der Experimente, Vorbereitung der entsprechenden Sensorik, hard- und softwaremäßige Realisierung) deutlich komplexer. Auf der Basis des [https://www.raspberrypi.org Raspberry Pi] wurden entsprechende Sensoren, etwa die [https://www.raspberrypi.org/products/sense-hat/ Sense HAT Einheit] eingebunden und die Datenerfassung und -auswertung programmiert.		* Projektarbeit "Wetterballon" für Klasse 10-12 - eine Gruppe von 10 Schülern und Studenten arbeitete an einem Projekt zum Erforschen von Atmosphären-Phänomenen - grob vergleichbar etwa zu einem [http://www.blomberger-anzeiger.de/2015/06/01/physikkurs-des-hvg-liess-wetterballon-steigen/ ähnlichen Projektansatz am Hermann-Vöchting Gymnasium Blomberg] oder dem [https://www.youtube.com/watch?v=w75Fl8zIxOU Space Projekt in Bad Schlema]. Beim vorgestellten Projekt waren allerdings die experimentellen Vorbereitungen (Planung der Experimente, Vorbereitung der entsprechenden Sensorik, hard- und softwaremäßige Realisierung) deutlich komplexer. Auf der Basis des [https://www.raspberrypi.org Raspberry Pi] wurden entsprechende Sensoren, etwa die [https://www.raspberrypi.org/products/sense-hat/ Sense HAT Einheit] eingebunden und die Datenerfassung und -auswertung programmiert.
	* Schließlich stellten Philipp Barylla, Philipp Herrmann noch ihr Projekt "Jugend forscht to go" vor, mit dem sie im Regionalwettbewerb "Jugend forscht" 2016 in Leipzig einen [http://home.uni-leipzig.de/~jufole/index.php/preistraeger.html ersten Preis in der Kategorie Mathe/Informatik] errunngen haben.		* Schließlich stellten Philipp Barylla und Philipp Herrmann noch ihr Projekt "Jugend forscht to go" vor, mit dem sie im Regionalwettbewerb "Jugend forscht" 2016 in Leipzig einen [http://home.uni-leipzig.de/~jufole/index.php/preistraeger.html ersten Preis in der Kategorie Mathe/Informatik] errunngen haben.

	Hinweis auf weitere Aktivitäten:		Hinweis auf weitere Aktivitäten:

HGG am 11. Juni 2016 um 18:01 Uhr

2016-06-11T18:01:31Z

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	* Fertigstellung der Homepage		* Fertigstellung der Homepage
	* Gespräche mit Fachberatern MINT von Oberschulen und Gymnasien		* Gespräche mit Fachberatern MINT von Oberschulen und Gymnasien
	* Unterstützung der Begabtenförderung am Kompetenzzentrum des Reclam-Gymnasiums, am Ostwald-Gymnasium ~~soei~~ am Gymnasium St. Afra		* Unterstützung der Begabtenförderung am Kompetenzzentrum des Reclam-Gymnasiums, am Ostwald-Gymnasium sowie am Gymnasium St. Afra
	* Aufbau eines Projektportfolios		* Aufbau eines Projektportfolios
	* Interdisziplinärer Projektantrag im Programm [http://www.bosch-stiftung.de/content/language1/html/58684.asp ''Our common future''] der Robert-Bosch-Stiftung.		* Interdisziplinärer Projektantrag im Programm [http://www.bosch-stiftung.de/content/language1/html/58684.asp ''Our common future''] der Robert-Bosch-Stiftung.

HGG am 11. Juni 2016 um 18:00 Uhr

2016-06-11T18:00:08Z

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	Der Hintergrund des Projekts ist an [[MINT.AlmaLAB\|anderer Stelle in diesem Wiki]] dargestellt und soll hier nicht wiederholt werden. In einem halben Jahr seit [http://www.zv.uni-leipzig.de/service/kommunikation/medienredaktion/nachrichten.html?ifab_modus=detail&ifab_id=6386 Zuschlag im Förderprogramm durch die Joachim Herz Stiftung] wurden wichtige Arbeitsstrukturen aufgebaut und innerhalb der Universität Leipzig zusammen mit dem [http://www.uni-leipzig.de/zls/ ZLS] weitere Ressourcen aktiviert, um den Ansatz und das inneruniversitäre Umfeld weiter zu stärken.		Der Hintergrund des Projekts ist an [[MINT.AlmaLAB\|anderer Stelle in diesem Wiki]] dargestellt und soll hier nicht wiederholt werden. In einem halben Jahr seit [http://www.zv.uni-leipzig.de/service/kommunikation/medienredaktion/nachrichten.html?ifab_modus=detail&ifab_id=6386 Zuschlag im Förderprogramm durch die Joachim Herz Stiftung] wurden wichtige Arbeitsstrukturen aufgebaut und innerhalb der Universität Leipzig zusammen mit dem [http://www.uni-leipzig.de/zls/ ZLS] weitere Ressourcen aktiviert, um den Ansatz und das inneruniversitäre Umfeld weiter zu stärken.
	* Hinweis auf weitere Aktivitäten:
	** [http://home.uni-leipzig.de/~jufole/ Regionalzentrum "Jugend forscht"]
	** [http://www.leipzig-netz.de/MINT/2016-06-08-ZLS.pdf Leipzig macht mi(n)t] - 8.-10.03.2017: MINT-Tage an der Uni Leipzig

	Zunächst stellte Frau Katz noch einmal das [[MINT.AlmaLAB\|Programm des Schülerforschungslabors]] vor, das aus fünf Bereichen besteht		Zunächst stellte Frau Katz noch einmal das [[MINT.AlmaLAB\|Programm des Schülerforschungslabors]] vor, das aus fünf Bereichen besteht
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	* Projektarbeit "Wetterballon" für Klasse 10-12 - eine Gruppe von 10 Schülern und Studenten arbeitete an einem Projekt zum Erforschen von Atmosphären-Phänomenen - grob vergleichbar etwa zu einem [http://www.blomberger-anzeiger.de/2015/06/01/physikkurs-des-hvg-liess-wetterballon-steigen/ ähnlichen Projektansatz am Hermann-Vöchting Gymnasium Blomberg] oder dem [https://www.youtube.com/watch?v=w75Fl8zIxOU Space Projekt in Bad Schlema]. Beim vorgestellten Projekt waren allerdings die experimentellen Vorbereitungen (Planung der Experimente, Vorbereitung der entsprechenden Sensorik, hard- und softwaremäßige Realisierung) deutlich komplexer. Auf der Basis des [https://www.raspberrypi.org Raspberry Pi] wurden entsprechende Sensoren, etwa die [https://www.raspberrypi.org/products/sense-hat/ Sense HAT Einheit] eingebunden und die Datenerfassung und -auswertung programmiert.		* Projektarbeit "Wetterballon" für Klasse 10-12 - eine Gruppe von 10 Schülern und Studenten arbeitete an einem Projekt zum Erforschen von Atmosphären-Phänomenen - grob vergleichbar etwa zu einem [http://www.blomberger-anzeiger.de/2015/06/01/physikkurs-des-hvg-liess-wetterballon-steigen/ ähnlichen Projektansatz am Hermann-Vöchting Gymnasium Blomberg] oder dem [https://www.youtube.com/watch?v=w75Fl8zIxOU Space Projekt in Bad Schlema]. Beim vorgestellten Projekt waren allerdings die experimentellen Vorbereitungen (Planung der Experimente, Vorbereitung der entsprechenden Sensorik, hard- und softwaremäßige Realisierung) deutlich komplexer. Auf der Basis des [https://www.raspberrypi.org Raspberry Pi] wurden entsprechende Sensoren, etwa die [https://www.raspberrypi.org/products/sense-hat/ Sense HAT Einheit] eingebunden und die Datenerfassung und -auswertung programmiert.
	* Schließlich stellten Philipp Barylla, Philipp Herrmann noch ihr Projekt "Jugend forscht to go" vor, mit dem sie im Regionalwettbewerb "Jugend forscht" 2016 in Leipzig einen [http://home.uni-leipzig.de/~jufole/index.php/preistraeger.html ersten Preis in der Kategorie Mathe/Informatik] errunngen haben.		* Schließlich stellten Philipp Barylla, Philipp Herrmann noch ihr Projekt "Jugend forscht to go" vor, mit dem sie im Regionalwettbewerb "Jugend forscht" 2016 in Leipzig einen [http://home.uni-leipzig.de/~jufole/index.php/preistraeger.html ersten Preis in der Kategorie Mathe/Informatik] errunngen haben.

			Hinweis auf weitere Aktivitäten:
			* [http://home.uni-leipzig.de/~jufole/ Regionalzentrum "Jugend forscht"]
			* [http://www.leipzig-netz.de/MINT/2016-06-08-ZLS.pdf Leipzig macht mi(n)t] - 8.-10.03.2017: MINT-Tage an der Uni Leipzig

	Hans-Gert Gräbe, 11.06.2016		Hans-Gert Gräbe, 11.06.2016

HGG am 11. Juni 2016 um 17:59 Uhr

2016-06-11T17:59:31Z

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	=== Bericht ===		=== Bericht ===

	Der Hintergrund des Projekts ist an [[MINT.AlmaLAB\|anderer Stelle in diesem Wiki]] dargestellt und soll hier nicht wiederholt werden. In einem halben Jahr seit [http://www.zv.uni-leipzig.de/service/kommunikation/medienredaktion/nachrichten.html?ifab_modus=detail&ifab_id=6386 Zuschlag im Förderprogramm durch die Joachim Herz Stiftung] wurden ~~die erforderlichen~~ Arbeitsstrukturen aufgebaut und ~~auch~~ innerhalb der Universität Leipzig zusammen mit dem [http://www.uni-leipzig.de/zls/ ZLS] weitere Ressourcen aktiviert, um den Ansatz und das Umfeld weiter zu stärken.		Der Hintergrund des Projekts ist an [[MINT.AlmaLAB\|anderer Stelle in diesem Wiki]] dargestellt und soll hier nicht wiederholt werden. In einem halben Jahr seit [http://www.zv.uni-leipzig.de/service/kommunikation/medienredaktion/nachrichten.html?ifab_modus=detail&ifab_id=6386 Zuschlag im Förderprogramm durch die Joachim Herz Stiftung] wurden wichtige Arbeitsstrukturen aufgebaut und innerhalb der Universität Leipzig zusammen mit dem [http://www.uni-leipzig.de/zls/ ZLS] weitere Ressourcen aktiviert, um den Ansatz und das inneruniversitäre Umfeld weiter zu stärken.
	* Hinweis auf weitere Aktivitäten:		* Hinweis auf weitere Aktivitäten:
	** [http://home.uni-leipzig.de/~jufole/ Regionalzentrum "Jugend forscht"]		** [http://home.uni-leipzig.de/~jufole/ Regionalzentrum "Jugend forscht"]

HGG am 11. Juni 2016 um 17:58 Uhr

2016-06-11T17:58:21Z

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 * Begegnungszentrum der Forscher_innen
-Dann ging Frau Katz genauer auf das Konzept des im Aufbau befindlichen Forschungsstützpunkts ein,
+Dann ging Frau Katz genauer auf das Konzept des im Aufbau befindlichen Forschungsstützpunkts ein, das sich um Ansätze und Techniken der experimentellen Physik herum gruppiert. Der Forschungsstützpunkt wird in den Räumen des Physikalischen Grundpraktikums in der Prager Straße eingerichtet und soll Schüler_innen beste Möglichkeiten zum Forschen und Experimentieren bieten. Das Konzept ruht auf fünf Säulen:
+* Forschen und Experimentieren
 Hans-Gert Gräbe, 11.06.2016

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2016-06-11T16:35:48Z

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Neue Seite

Home [[MINT]]

[[Kategorie:MINT]]
[[Kategorie:Veranstaltung.2016]]

== Eröffnung des Schülerforschungslabors almaLab am 11. Juni 2016 ==

=== Einladung ===

Die Fakultät für Physik und Geowissenschaften bietet Schülerinnen, Schülern und Interessierten physikalische Vorträge am Samstagmorgen an. ProfessorInnen und WissenschaftlerInnen sprechen über faszinierende Themen der modernen Physik und geben Einblicke in die derzeitige Forschung.
:Samstag, 11.06.2016, 11:00 Uhr im Großen Hörsaal der Physik, Uni Leipzig, Linnéstraße 5
:Schülerforschungszentrum „AlmaLab“
:Elke Katz (Uni Leipzig, Fakultät für Physik und Geowissenschaften)

[http://pas.physgeo.uni-leipzig.de ... mehr]

An der Universität Leipzig ist der Grundstein für das Schülerforschungszentrum „AlmaLab“ gelegt. WissenschaftlerInnen und Studierende der Universität Leipzig arbeiten schon seit vielen Jahren sehr engagiert mit wissbegierigen SchülerInnen auf mathematisch-, informatisch und naturwissenschaftlich-technischen Gebieten in einer Vielzahl von Projekten zusammen.
Das Schülerforschungszentrum möchte an die gewonnenen Erfahrungen anknüpfen, die gemeinsame Arbeit zwischen WissenschaftlerInnen und JungforscherInnen im Sinne der MINT-Förderung weiter aktivieren, vertiefen und stärken.

Es wird das Konzept des Schülerforschungszentrums „AlmaLab“, seine zukünftigen Aufgaben und Ziele vorgestellt.
SchülerInnen nutzen die Gelegenheit zwei begonnene Projekte des Schülerforschungszentrums vorzustellen.

=== Bericht ===

Der Hintergrund des Projekts ist an [[MINT.AlmaLAB|anderer Stelle in diesem Wiki]] dargestellt und soll hier nicht wiederholt werden. In einem halben Jahr seit [http://www.zv.uni-leipzig.de/service/kommunikation/medienredaktion/nachrichten.html?ifab_modus=detail&ifab_id=6386 Zuschlag im Förderprogramm durch die Joachim Herz Stiftung] wurden die erforderlichen Arbeitsstrukturen aufgebaut und auch innerhalb der Universität Leipzig zusammen mit dem [http://www.uni-leipzig.de/zls/ ZLS] weitere Ressourcen aktiviert, um den Ansatz und das Umfeld weiter zu stärken.
* Hinweis auf weitere Aktivitäten:
** [http://home.uni-leipzig.de/~jufole/ Regionalzentrum "Jugend forscht"]
** [http://www.leipzig-netz.de/MINT/2016-06-08-ZLS.pdf Leipzig macht mi(n)t] - 8.-10.03.2017: MINT-Tage an der Uni Leipzig

Zunächst stellte Frau Katz noch einmal das [[MINT.AlmaLAB|Programm des Schülerforschungslabors]] vor, das aus fünf Bereichen besteht
* [http://www.uni-leipzig.de/~kinderuni Kinderuniversität]
* Forschungsstützpunkt "Jugend forscht"
* Universitäre MINT-Veranstaltungen
* Verzahnung mit der Lehramtsaus- und Lehrerfortbildung
* Begegnungszentrum der Forscher_innen

Dann ging Frau Katz genauer auf das Konzept des im Aufbau befindlichen Forschungsstützpunkts ein,

Hans-Gert Gräbe, 11.06.2016